Iniciativa tiene por objetivo reconocer las oportunidades que brinda la autonomía a la industria minera en el ámbito del mantenimiento de equipos móviles. 25 estudiantes que serán parte del Programa de Autonomía, electivo correspondiente al Programa Código Futuro, iniciativa impulsada por Escondida | BHP y Fundación Minera Escondida que tiene …
Leer MásCódigo Futuro de llega a Mejillones para desarrollar habilidades en más de 300 estudiantes
🌟 El programa Código Futuro, impulsado por Escondida | BHP y Fundación Minera Escondida, se extendió a Mejillones. 🎓 Más de 300 estudiantes del Complejo Educativo Juan José Latorre Benavente desarrollarán habilidades digitales esenciales en un nuevo laboratorio de computación. 🚀 Este esfuerzo fortalece la educación y prepara a los jóvenes para liderar en una industria minera cada vez más digitalizada. ¡Felicitaciones a todos! #Educación #Tecnología #Minería
Leer MásEstudiantes Antofagastinos Viven la Minería del Futuro con BHP y Código Futuro
Alumnos de establecimientos técnico-profesionales de Antofagasta participaron en una experiencia educativa en el stand de BHP durante EXPONOR 2024, explorando tecnologías avanzadas y presentando innovadores proyectos. En el marco de la feria EXPONOR 2024, estudiantes de establecimientos técnico-profesionales de la región de Antofagasta, pertenecientes al programa Código Futuro impulsado por …
Leer MásPrograma “Código Futuro” inicia tercer ciclo ampliando cobertura a San Pedro de Atacama
La iniciativa que se desarrolla Escondida | BHP, Fundación Minera Escondida y Desafío Latam ha abarcado a más de 4 mil jóvenes de liceos técnico-profesionales de la Región de Antofagasta, desde su inicio en 2022. Escondida | BHP, Fundación Minera Escondida (FME) y la academia de talentos digitales Desafío Latam dieron el …
Leer MásRobótica y realidad virtual potencian a estudiantes de Antofagasta para la industria minera (Galeria)
Más de 2.100 estudiantes de tercero y cuarto medio de establecimientos técnico-profesionales de Antofagasta están fortaleciendo sus habilidades digitales a través de experiencias interactivas en robótica, realidad virtual y procesos remotos por teleoperación. Robótica, realidad virtual y procesos remotos por teleoperación son parte de los contenidos que actualmente reciben más …
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